为加强教师队伍建设，促进我县教育事业持续健康发展，应对我县教师老龄化日趋严重的问题，根据《中方县外县市调入中方县工作人员入编流程》和2024年中方县委编委会第三次会议精神，结合我县实际，现将有关事项公告如下：
一、选调原则
（一）坚持德才兼备、以德为先的用人标准；
（二）坚持公开、平等、竞争、择优原则；
（三）坚持工作需要，人岗相适原则；
（四）坚持综合能力和专业知识相结合原则。
二、选调条件
（一）报名条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守中华人民共和国宪法和法律；
3.具有良好的品行和职业道德；
4.具备岗位所需的专业或技能条件；
5.身体健康，具有符合应聘岗位正常履职的身体条件；
6.年龄要求：为40岁以下（1984年9月1日及以后出生）；
7.学历要求：本科及以上学历；
8.资格证书要求：所有报考人员应当具有符合选调岗位学段学科要求的教师资格证书；
9.近三年年度考核结果合格及以上；
10.外县、市（区）在编在岗教师；
11.部分岗位限中方县户籍报考，详情见附件1（迁入中方县户籍时间截止到2024年7月24日）。
（二）不得选调的情形
1.近三年受过警告及以上处分的人员；
2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员，涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；
3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员；
4.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库，且记录期限未满的人员；
5.有吸毒史的人员；
6.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
三、选调计划及要求
本次选调设学科13个，计划选聘25名。选调到中方县教育系统后最低服务年限5年。
四、选调程序
（一）申请报名
1.报名方式、时间、地点
（1）报名采用现场报名方式进行。
（2）报名时间：2024年7月31日至8月2日（上午8:00—12:00，下午15:00—18:00）。
（3）现场报名地点：中方县教育局人事股（中方县城玫瑰路5号），联系人：杨远德，联系电话：13272275318。
2.报名材料
（1）本人有效身份证、毕业证、教师资格证和职称证书的原件及复印件。
（2）报考人员下载《中方县2024年中小学教师选调报名表》（附件4），如实填写相关信息，由所在学校审核签章、教育局签署意见并加盖单位公章；
（3）本人近期一寸免冠照2张；
（4）本人提供所在地县、市（区）委机构编制部门出具的在编证明；2021、2022、2023年度考核结果证明（或教育局盖章的年度考核表复印件）。
（5）基本情况确认书（详见附件2）；
（6）最新打印的学信网学历在线验证报告；
（7）报考限中方县户籍岗位的人员，需提供户口本原件及复印件；
（8）无吸毒证明材料（或近期毛发检测报告）。
（二）资格审查
报名结束后，由县委组织部、县委编办、县教育局、县人社局对报名人员年龄、身份、学历、相关资格证书、工作经历、户籍等进行严格的资格审查。资格审查合格后发放《面试通知书》。
在选调任何一个环节如发现报考人员不符合条件或弄虚作假，一经查实，取消面试及选调资格，并向有关单位部门进行反映。
（三）面试
面试时间待定，面试成绩满分为100分，采用片段教学方式。音乐、体育、美术学科教师采取片段教学+专业测试，面试成绩为片段教学占50%、专业测试占50%。面试的具体地点见面试通知书。按面试成绩从高分到低分、设岗数1:1的比例确定拟选调人员，总成绩低于80分的不予聘用。
（四）考察
由县委组织部、县委编办、县人社局、县教育局组成联合考察组，对拟选调人员实施考察。考察采取查阅档案、走访座谈等形式，重点了解考察对象的思想政治表现、业务能力和工作实绩等情况，对报名资格条件进行复查核实，了解其是否存在影响选调的情形，并出具考察报告。考察对象应保持通讯畅通，按规定时间、地点参加考察，逾期不参加考察的考察对象视为自动放弃。
考察不合格、放弃考察的，一律取消聘用资格。因考察不合格或本人放弃等原因出现岗位空缺时，在应聘该岗位的面试成绩达到合格分数线人员中，同一岗位按从高到低排名顺序依次递补，递补不超过一次。
（五）公示与调动
报经中方县2024年选调中小学教师工作领导小组批准后，对拟选调人员进行公示，公示期为7天。公示期间，若有关于拟选调人员不符合选调条件的举报、有影响选调问题并查有实据的或发生不具备选调条件情形的，则取消选调资格。公示期满无异议后提交县委编委会议研究，并按照规定程序办理正式调动入编手续。
如有未尽事宜，需经中方县选调中小学教师工作领导小组研究决定。
中方县选调中小学教师工作领导小组
中方县教育局代章
2024年7月24日
原文链接：http://www.zhongfang.gov.cn/zhongfang/c104610/202407/bd88a8f15bd8414eac79184582b47212.shtml
